JUST MAD. HOTEL SILKEN.

Y tras la exposición visita a diferentes plantas del Hotel Silken…

    

    

     

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CLAVEL EFÍMERA. Pabellón Ultraligero Centrífugo

 
 
VÍA:http://www.clavel-arquitectos.com/user/index.php  
VÍA:http://www.detail.de/artikel_clavel-arquiectos-pabell-n-ultraligero-centrifugo_29020_Es.htm
VIA.http://www.designboom.com/weblog/cat/9/view/18517/clavel-arquitectos-ultralight-centrifugal-pavilion.html
 

GRADO EN DISEÑO DE INTERIORES. LUGO. ESCUELA DE ARTE RAMÓN FALCÓN.

Los estudios de grado en Diseño de Interiores tienen un planteamiento muy similar a los de Diseño Gráfico. Su orientación está dirigida al mundo del Interiorismo. Tando las materias teóricas como las prácticas buscan una formación integral y exigente de un alumnado que, al acabar los estudios, está ya preparado para acceder al mundo laboral
Los estudios de Grado en Diseño de Interiores se imparten en la Escuela de Arte y Superior de Diseño “Ramón Falcón” de Lugo desde el curso 2009-2010. Titulación: Grao de Interiores [Real Decreto 633/2010, de 14 de mayo]
PAGINA DE INFORMACIÓN Y LEGISLACIÓN DE LA XUNTA: +INFO
Contacto:
            
FORMATE! DESCUBRE LUGO!

MAQUETA DE SMS. CHRISTIAN GROB.

Proyecto de la asignatura de la universidad de Postdam: “Programa de Desarrollo”, basada en el proceso de desarrollo de información y la posterior puesta en común gracias a la representación.

El proyecto se basaba en representar la situación de una relación a distancia y los sms enviados en la misma. Se analizó y filtró los sms, se buscó la idea representativa del avión y se trató de identificar la duración del mensaje con el tamaño del avión representado. El remitente fue codificado por la dirección del avión de papel, la duración del mensaje con su tamaño y la cantidad de palabras emocionales positivas con la cantidad de pliegues. Además de los aviones de papel fueron divididos en dos tipos dependiendo de la longitud de su texto. Por último, los aviones de papel como resultado de este plan de construcción se colocaron en la sala en función del momento en que fueron enviados, así como sus valores emocionales.

El resultado es la siguiente maqueta analítico-representativa.

vía:  Christian Grob